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        普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试 。

        我国现代高考制度的建立,有两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。

        一、新中国历史上的高考

        新中国成立初期,中国境内的高校复杂多样,既有在解放区干部学校基础上创办的革命大学,又有借鉴苏联经验建立起来的高等学府,还有南京国民政府遗留的部分公、私立大学,以及接管过来的教会办的院校。很显然,当时我国的高等教育是很不发达的,也造成国家建设所需人才十分缺乏。

        周恩来总理在一次会议上曾感慨地说:“人才缺乏已成为我们各项建设中的一个最困难的问题。不论经济建设、国防建设,还是巩固政权方面,我们都需要人才。”因此,下大力抓新中国的高等教育工作摆在了党和国家工作的重要位置。

        酝酿期

        为实现教育上平稳的衔接与过渡:

        1949年全国高等学校仍沿袭过去的单独招生方式,各大学自主命题,自主招生。

        1950年5月26日,中央人民政府教育部发布了新中国第一份高校招生考试文件《关于高等学校一九五零年度暑期招考新生的规定》,要求各大行政区教育部门“根据该地区的情况,分别在适当地点定期实行全部或局部高等学校联合或统一招生”。如统一招生有困难,各大行政区可“在符合本规定之基本精神范围内,允许各校自行招生”。

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        1951年,实行以全国大行政区范围内的统一招生方式。

        建立和遭受挫折期

        1952年6月12日,教育部发布关于全国高等学校暑期招收新生规定。明确规定自该年度起,除个别学校经教育部批准单独招生外,其余所有高校一律参加全国统一招生考试。国家对招生名额实行严格控制,考试环节统一操作。对报考条件、考试科目、考试时间、政审标准、命题标准等全部作出规定。

        1952年,新中国首次全国统一高考时间为8月15日至17日。自此,全国统一高考制度正式形成,进入统一命题、统一考试、统一录取的高考新时代。这种招考制度一直持续到1965年。

        1966年5月文革开始,《关于改革高等学校招生工作的通知》提出:从本年起,高等学校招生工作下放到省、市、自治区办理。高等学校取消考试,采取推荐与选拔相结合的办法。从此,“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的十六字方针就成了那个时期大学录取的方法。

        1966年起,中国内地所有大专院校均停止招生,教师与学生被下放劳动,高等教育陷入全面瘫痪。

        1970年,为落实毛泽东的有关指示,北京大学、清华大学等部分高校开始招收工农兵学员。1972年,全国大部分高等学校才陆续恢复“推荐与选拔相结合”的招生办法,于是“工农兵学员”登上了大学的舞台。

        恢复和改革期

        1977年,邓小平出任国家副总理,分管文教,主持恢复高考,10月21日,新华社、《人民日报》、中央人民广播电台等新闻媒体,都以头号新闻发布了恢复高考的消息。以统考、择优录取的方式选拔人才上大学。这是新中国成立后唯一一次冬季高考、春季招生。

        恢复高考改变了千百万人的命运,挽救了中国教育,也挽救了整个中国。

        1983年,教育部正式提出“定向招生,定向分配”的方法。规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些高等院校,要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。

        1981年,理科中增加了生物科。

        1983年,英语被正式列入高考科目。

        1985年,教育部规定:可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度,变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。同年,从美国引进标准化考试,并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。

        1985年以后,高考改革的总体趋势向减少高考科目方向发展。先是将理科7门、文科6门各减为3+2共5门,上海则实行3+1方案。同年,国家教委决定在北京大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。

        1989年8月,国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。

        1994年,高考生物和地理被取消高考,名义上是为学生减负,结果非但减不了负,还导致学生地理和生物知识的贫乏。同年,政治被排除在统考科目之外,理科考试中不再考政治。

        1997年,普通高校招生并轨改革。

        1999年,教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出,跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务,对落实科教兴国战略做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案,生物、地理又重新开始出现在高考科目中。

        2010年,高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。在短短的五六年中,大学招生扩大了将近3倍,“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。高校毕业生缺乏技能、就业困难等问题,引起了人们对扩招的反思。

        2000年,一直由国家“全包”的师范专业也实行收费,招生并轨改革完成。

        2003年,经国务院同意,教育部决定从2003年起将高考时间提前一个月,高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。

        2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式,具备自主招生资格的高校已有90所;类型逐渐增多,有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。

        2008年,中国开始启动《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》。

        2010年2月,公布公开征求意见稿,7月发布经中央政治局审议通过的全文。文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度,为高考改革指明了新的方向。

        2014年9月4日,高考综合改革试点方案公布:文理不再分科。

        2014年12月16、17日,教育部陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高效自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等四大高考改革配套方案。

        2015年起,高考将取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。

        2014年全国有16省市实行分省命题,统一命题的有15个;2015年,又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题,使用全国统一命题试卷的省份增至18个。

        2016年全国将有26个省份选择统一命题,北京、上海、天津、江苏、浙江5省份还是分省命题。截至4月,全国已有19个省份出台了高考改革方案,明确了改革时间表。

        2016年10月9日,教育部正式公布了《2017年普通高考考试大纲修订内容》。从修订内容看,新大纲明确提出,  2017年高考将增加中华优秀传统文化的考核内容,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。

        2017年高考,北京、山东、河南、新疆等省份将合并部分录取批次,其中,多地正式取消“三本”。

        2017年10月19日,教育部部长陈宝生表示,到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。

        2018年3月21日,教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》指出,依法依规加强对“高考移民”的综合治理,严格遵守“30个不得”招生工作禁令,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

        2018年11月,江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南八个省(市)经教育部评估,达到新高考启动条件,被批准启动。新高考改革主要体现在学生的选科和录取形式上,不再分文理科,而是6科选三科,再配上语数外,简称“3+3模式

        2020年,全国高考报名人数为1071万人。高考延期后,其他相关考试也有所调整。

        二、关于高考你不知道的还有

        01

        因历史原因,我国高考暂停过一段时间,直到1977年才恢复。当时很多优秀的知识分子积极参加考试,但不少人并不是当年的高三学生,而是老师、下乡青年等。当时还没有统一的复习资料,连高中课本都难找到,学习条件艰苦。和现在相比,第一年的高考试卷难度其实并不大,但对于当时的考生来说,很多题都不会。而且当年招生的高校数量少,录取率低,能考上大学的人都是精英。这一年高考具有特殊意义,而且难度大,所以被载入我国高考史册。

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        这是20世纪最后的一次高考,也是国家开始落实素质教育的第一年。可能受到国家政策的影响,专家在组织高考试题的时候,也是充分落实相关的要求,使得题目的创新性非常强,与以往的试题风格完全不同,非常考验学生的逻辑思维能力。因此,这一年的的高考也出现两极分化的局面。平时爱思考、有创新能的学生,数学以及理综都考的特别好,而平时比较呆板,不会灵活变通的学生,就考得非常的差。

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        这一年我国爆发了非典,高三学生也是停课了一段时间。再加上当时发生了一件紧急事件,有人盗取了高考试卷,为了保证公平,全国学生做了备用卷。这一套试卷难度比较大,尤其是数学科目,无数学生遭遇“滑铁卢”。当年数学平均分达到历史最低,即使是数学基础好的学生,也只考了四五十分。试卷难度大,分差就比较小,学生差距无法拉开,在高考填报志愿的时候,也出现了不公平的问题。

        02

        事实上,我国在恢复高考的一段时间内,其高考时间并不是在6月份,如1979-2002年的高考时间为每年7月7、8、9日,从2003年开始,我国高考时间才定在每年的6月的7,8号。

        在定下这个日子前,有关部门就做过深入调查,中国气象局对比了1995年—2000年期间逐年6月10日—20日、7月5日—15日全国31个省会级城市的最高气温,最低气温,平均降雨量等各种气象指标。而教育部也是经过了反复比较和论证,然后将高考时间定在了6月份,因为6月洪水发生率和台风发生率比7月低。

        另外,6月份的平均气温也比7月份低,也就是如果定在炎热的7月份,那么考生会因为天气炎热而影响考试发挥。而如果定在5月份的话,考生则没有充足的复习时间来备考,也会影响成绩,基于此,才选定在6月份。

        (小编还找到了一个备受考生追捧的原因)既然高考时间定在了6月份,但具体是哪几天呢?这个时候我国的优秀的传统文化就派上用场了,大家都希望高考成绩理想,被大学录取,于是为了图个吉利,高考时间就定在了7,8号,“678”寓意就是“录取吧”,这样好的寓意当然深受学生的喜爱,在民间广为引用。

        三、2020年高考势必也会被载入史册

        2020年庚子鼠年,注定不平凡。新型冠状病毒肺炎疫情让包括正在紧张备考的高三学子在内的全国大中小学学生假期延长、开学延迟,高考延期一个月,进入倒计时最后1天,我们将一同见证历史。祝福广大学子们,十年磨一剑,即将试锋芒;学海苦渡涯,即将抵达繁花似锦的彼岸!


        转自:数字365平台怎么样_365eme_365 office login email管理微信公众平台

        发表日期:2020-07-06 17:17:21 来源:咸阳市365平台怎么样_365eme_365 office login email馆
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